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促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动断案孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。
互动
参与
观察
探索
促进
沟通
插画活动:触摸、感受、观察、嗅
分辨花朵的颜色、形状、味道;进行颜色搭配,感受空间、数量、疏密、平衡...
一次有趣的插画活动,将视觉美感和艺术知识不着痕迹地转化,我们以花为媒,与自然交流,发现自然的秘密...
陶艺工艺制作:思维、自信、观察、触摸
父母知道艺术能陶冶身心,diy手工也是其中一种,在这个过程中,通过手工制作的相互合作,相互沟通,会使孩子促进交往能力,更懂得与人沟通。
diy手工陶艺活动能培养孩子的自信心,正确引导孩子动手动脑,使孩子体验付出后取得自己的一个成功作品,感知自己的能力。每次的diy手工相当于一次小规模实现理想的历程,能带来更乐观的生活态度,培养幸福的能力。
油纸伞DIY:创意、童趣、创造
挥洒创意,彩绘油纸伞,一支支笔尖轻点,一把把油纸伞轻盈舞动,绘出童真童趣,绘出美好浪漫。
绘出给宝贝的美丽情画,绘出世界的五彩斑斓一把油纸伞,一段难忘的故事。和小宝贝们一起亲手DIY的油纸伞,不仅象征着宝贝们的匠心精神,更是一个艺术精品,值得珍藏!
亲子包粽子:立意、魅力
生活是教育的源泉,节日是教育的契机。此次活动,让宝贝们体会了传统节日带来的乐趣,在活动中学会互相合作、体会亲情。也利用有利的教育契机,丰富幼儿的知识,传承中国的文化,感受传统佳节美丽,更借此机会拉近亲子关系,促进家园共育。