感统课

感觉统合就是孩子在周围环境中有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。借着这种持续不断的感觉统合过程,大脑的分工愈来愈精细,功能不断增强,孩子的学习能力和适应能力也就逐渐提高。

社会上很多家长对感统训练的观念意识还不是很强,等孩子真正出现了感统失调问题后才着急去到处寻找解决的办法,可是很多时候都是没有更好的办法解决。实际上,感统失调最好的治疗办法就是提前预防,提前做训练。